

Det norske frisørlærerforbund er en interesseorganisasjon for lærere som arbeider med frisøropplæring i det offentlige og private opplæringssystem.
Organisasjonsnummer: 994651471

Landsdekkende Elevkonkurranse
2026
Et samarbeid mellom Det norske frisørlærerforbund og ByWe.
Frist for å sende inn bidrag var 30.04.2026

.jpg)
For å betale kontingent
Trykk her
Årskurset 2026 15. til 18. oktober
Årskurset blir på Son Spa
fra torsdag 15. oktober til søndag 18. oktober 2026. Det blir kurs med ByWe, vi skal ha om endringer rundt faget Yrkesfaglig Fordypning og vi skal se på arbeidsbeskrivelser for frisører for å nevne noe av det som skal skje.
Mer informasjon kommer med en gang vi har alt klart.
Norske frisør- og velværeforbedrifter
NFVB og Fagforbundet Frisørenes Fagforening er viktig samarbeidspartner
for Dnf og trepartssamarbeidet.

Årskurset 2025
ble avholdt på Losby Gods og Lørenskog vgs.
16.10-19.10. 2025









Styret i Dnf har mottatt flere bekymringsmeldinger som gjelder offentlige skoler etter skolestart. Generelt går bekymringsmeldingene ut på at mange skoler ikke følger intensjonen for nasjonale retningslinjer i den nye læreplanen på Vg1 FBIE. Det arbeides fremdeles i stor grad innen formgivningsfag med mangel på relevans for de ulike fag og elevenes yrkesinteresse. Trykk på overskriften for å lese mer om saken:

Vg1 Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign er begynnelsen på utdanningen til seks yrker, frisør, maskør- og parykkmaker, blomsterdekoratør, interiørkonsulent, utstillings- og profileringsdesigner. Boka omhandler de to programfagene Produktutvikling og produksjon og Kommunikasjon, kunde og arbeidsliv. Illustrasjoner og eksempler er hentet fra yrker elevene kan utdanne seg til, og oppgavene er i stor grad formulert slik at elevene kan velge å rette læringsarbeidet mot det yrket de utdanner seg til eller er interessert i.
Boka har egne kapitler om design og visualisering i yrkesfagene. For å gi elevene innblikk i yrkene og et godt grunnlag for valg av. Vg2, har boka et eget kapittel hvor yrkene presenteres.

Jorunn Dahlback, Hanne Berg Olstad, Ann Lisa Sylte og Anne-Cathrine Wolden fra OsloMet har skrevet en fagartikkel om yrkesfaglig lærerkompetanse i brede utdanningsprogram.
De belyser utfordringene man støter på når yrkesfaglærere ikke kan de nødvendige praktiske ferdighetene tilpasset de ulike yrkene de skal undervise i:

Den digitale opplæringsplattformen LAB.
Trenger du hjelp tar du kontakt med Pivot Point ved å sende mail. Så kan det avtales individuelle Zoom møter for support.
Norge/Sverige: Pernilla.hade@pivotpoint.nu
Norge/Sverige: norheim@pivotpoint.nu
Finland: taina.vainio@pivotpoint.nu

Fra Hår & Skjønnhet 2019
Elevarbeider Pivot point cup.
Fra Hår & Skjønnhet 2019 Norgesmesterne!
Les mer og se bildene:
.jpg)
































































